Unidad 1: Dispositivos Móviles

En líneas generales, hemos podido comprobar que los nuevos dispositivos están cambiando nuestros hábitos de estudio y enseñanza de manera diferente en función del país, aunque en todos ellos el aumento en su uso es bastante significativo. Pero vayamos por partes…

Algunos datos interesantes

*En España, el ordenador (portátil o de mesa) sigue siendo el dispositivo más utilizado, pero con un descenso del 14% frente al año anterior, quedándose en un 68,50% en 2014.

*El smartphone es el dispositivo que más crece en España, con un aumento del 75%, siendo ya un 15,18% de los usuarios quienes aseguran utilizarlo para la educación (frente al escaso 8,6% de 2013).

*Las tablets, por su parte, llegan al 16,32% de los docentes y estudiantes, un 44% más que en 2013, superando a los smartphones.

*Latinoamérica es más de móvil: mientras que en España la tablet se posiciona por encima de los smartphones; en países como México, Argentina, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú o Chile, el móvil es más utilizado como dispositivo alternativo al ordenador para acceder a la educación.

*El crecimiento del uso de smartphones en educación en Latinoamérica es espectacular, de entre un 113% y un 520%. Venezuela es el país donde más ha crecido y más se usa el móvil para acceder a recursos educativos, con un 17%, seguido de México con un 15,77% y Chile con un 15,40%

	2013	2014	Crecimiento
Argentina	3,10%	10,15%	227,67%
Chile	3,10%	14,40%	396,53%
Colombia	3,75%	12,62%	237,23%
Ecuador	4,01%	8,57%	113,56%
España	8,68%	15,18%	74,89%
México	5,20%	15,77%	203,37%
Perú	1,55%	5,41%	248,88%
Venezuela	2,73%	16,94%	519,88%

*Uso de smartphones para acceder a recursos educativos online

Todas las cifras apuntan a que esta tendencia a abandonar el ordenador frente a otros dispositivos continuará aumentando en los próximos años, donde los smartphones serán los mayores protagonistas a la hora de consumir recursos educativos online.

DISPOSITIVOS MOVILES